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320 J ’ eux d aPPrentissage et de loisirs Observation et Sens JEUX D’ÉVEIL ET DE MOTRICITÉ La Roue des émotions Le bon sens des images Les Petits Détectives - Grandes images et petites bêtises Imagier photos - La Classe dehors Suites chronologiques sonores Quadricubes - Couleurs Le loto des odeurs Le Jeu des 5 sens Tactiloto Un outil pour verbaliser et partager ses émotions ou celles d’autrui. Roue simple d’utilisation et lavable. Progression pas à pas pour amener les élèves à mettre en ordre des images séquentielles et à appréhender les notions de causalité et de temporalité dans une histoire, de passer de la description à la �ormulation d’un récit. 24 planches d’activités (23/33/46 x 13 cm), 52 cartes-images 10 x 10 cm et 1 guide pédagogique. Autrice : Mélanie Simonot Cet atelier dirigé est conçu pour mettre en place des situations langagières motivantes et pour �avoriser les échanges en Autrice : Mélanie Simonot groupe. À la manière de détectives, les en�ants se lancent à la recherche d’indices sur les grandes images : ils développent leurs compétences d’observation, de Cet imagier photos permet de développer raisonnement et d’in�érence, tout en s’amusant avec les images décalées ! le langage et de construire un vocabulaire précis sur la classe dehors et des thématiques proches. Il aide les en�ants 2 grandes images en 3 versions sont proposées à chaque période de l’année. à comprendre le monde de la nature, à développer leur autonomie Les bêtises sont progressivement plus nombreuses et dificiles à justi�ier dans le et à exprimer leurs ressentis, en lien avec les situations vécues. but de développer l’esprit critique et de �aire ré�léchir aux règles du vivre ensemble. 1 livret pédagogique avec code d’activation pour accéder 1 livret pédagogique ; 1 grand lutrin à reliure spirale de 15 pages aux ressources numériques ; 80 photographies en couleurs (21 x 15 cm). imprimées recto verso (48 x 32 cm). Autrice : Florine Sévin L’atelier comprend 10 paysages sonores de dificulté progressive : la routine du matin, la récréation, le gâteau aux pommes, la cantine, la �ête d’anniversaire, la routine du soir, une balade en �orêt, une visite chez le médecin, une balade à la campagne, les courses au supermarché. Chaque paysage sonore se compose d’une piste audio et des images correspondantes. Les en�ants écoutent une séquence de bruits ou de sons. À partir de ces indices, ils doivent deviner ce qui se passe, identi�ier et ordonner les actions, puis re�ormuler l’histoire avec leurs propres mots. Le jeu est animé par l’enseignant(e) et peut être proposé en autonomie lorsque la démarche est acquise. 1 livret pédagogique comprenant un code d’activation pour accéder aux Sur le principe du Sudoku, ce jeu individuel de ré�lexion propose 24 énigmes ressources numériques ; 60 images séquentielles avec bande magnétique au dos mettant en jeu diférentes illustrations et couleurs. Il �aut ouvrir l’oeil, et le bon ! (12 x 8,5 cm). 1 livret pédagogique ; 12 �iches d’activités recto verso, soit 24 énigmes (14 x 14 cm) ; 16 cubes en bois, soit 4 x 4 cubes présentant chacun 6 �aces diférentes : animal, �ruit, tache de couleur, �orme géométrique plane, volume, couleur (côté cube : 3 cm) ; 1 socle en bois. L/l/ép. : 16,3 x 16,3 x 1 cm. 12 capsules de 12 senteurs de �ruits, 24 images en 2 bases en plastique carton (7 x 7 cm) représentant ces �ruits (12 entiers et 12 coupés avec aiguille mobile (�ormat en 2), système auto correcteur auverso et notice d’utilisation 20 x 20 cm) correspondant jointe. Le but dujeu : découvrir et exercer ses �acultés ol�actives aux 5 sens, 5 supports de jeu en reconnaissant le �ruit et l’associant à son odeur. en plastique (�ormat 20 x 13 cm) composés de 6 cases, 35 cartes d’activités en plastique (�ormat 6 x 6 cm) et un guide d’activités. tourner l’aiguille et reconnaître parmi les cartes retournées 24 pièces colorées en bois verni, celle correspondant à l’un des 5 sens. 24 jetons en carton �ort, 1 sac en tissu et 1 règle On gagne la partie quand le support de jeu est complet. du jeu. identi�ier et classer diférents objets en �onction des 5 sens Apprendre à reconnaître (odorat, toucher, vue, ouïe et goût). Stimule le sens de l’observation et la ré�lexion des �ormes par le toucher. des en�ants. Le jeu Le jeu La boîte L’ensemble La boîte La boîte Le jeu Le jeu Le jeu 654 640 242 388 569 325 549 174 989 043 701 572 757 131 526 588 972 970 Contenu : Contenu : Contenu : Contenu : Contenu : Contenu : Contenu : But dujeu : Contenu : Intérêt pédagogique : But dujeu : Dès 3 ans Dès 4 ans Dès 3 ans Dès 4 ans Dès 4 ans Dès 3 ans Dès 5 ans Dès 2 ans Produit entièrement recyclable. Produit entièrement recyclable. Produit entièrement recyclable. Produit majoritairement recyclable. Produit majoritairement recyclable. Produit comportant au moins 70 % de matières recyclées. Produit entièrement recyclable. Produit entièrement recyclable. NOUVEAU NOUVEAU NOUVEAU NOUVEAU Suites de 2, 3, puis 4 images Également adaptés aux enfants en situation de handicap